
Flc-Cgil Scuola ‘L’autonomia non incentiva il ruolo dell’insegnante’
La Flc Lombardia risponde al presidente della Regione Fontana: "Il problema è la mancata programmazione del ministero rispetto alle procedure dei concorsi, dei percorsi di abilitazione all'insegnamento e dei corsi di specializzazione di sostegno"






























